今年全国两会期间，民进中央提出了关于进一步发挥博物馆对青少年的教育功能的提案。民进中央提出，2015年颁布实施的《博物馆条例》，确立了博物馆作为国民教育体系有机组成部分的法律地位，在完善博物馆青少年功能试点中，各地积极贯彻条例精神，推动博物馆与教育紧密结合。但目前我国博物馆对青少年教育服务作用还没有充分发挥。

民进中央认为，当前，多数博物馆直接将普通展览开放给青少年受众，缺乏主动开发特色教育产品和进行分众化服务的创新意识；寓教于乐能力薄弱，有些讲解员不熟悉青少年的心理需求和审美习惯，用成人化语言进行灌输式教育；在学校寒暑假期间增设适合学生特点的陈列展览项目较少；部分博物馆网站设计保守、缺乏趣味性，移动终端产品开发不足，不能有效利用网络手段进行宣传教育。

为此，民进中央建议，广泛利用社会平台，整合多方资源，积极做好学校与博物馆的需求对接；加强博物馆教育队伍建设，提升根据青少年身心发展特点提供针对性教育服务的能力；开发移动终端产品，采取多种高新科技方式布展，运用多种手段丰富青少年的博物馆体验；将博物馆教育纳入各个层次教育教学体系框架，纳入教学计划、教学大纲、教材及学分等；增强创新性，打造智慧博物馆，拓展和延伸博物馆资源。（中国旅游报 首席记者沈仲亮）